Este evento será la oportunidad de presentar una obra que surge del esfuerzo colectivo de un grupo de maestros y maestras comprometidos con la dignificación, la profesionalización y el reconocimiento de su oficio como artesanos sociales en la transmisión de los saberes escolares. "Los maestros como productores de saber escolar en Colombia. Tomo I-IV" ofrece una reflexión profunda sobre las relaciones entre el saber, el poder y la subjetivación, mostrando cómo estos elementos configuran el conocimiento escolar desde el jardín infantil hasta la formación de los maestros en las instituciones de educación superior. Los lectores tendrán la oportunidad de explorar cómo el saber escolar es un modo de existencia de la pedagogía, siendo un dispositivo clave en el crecimiento intelectual y social de las personas. Esta obra no solo honra el trabajo de los maestros, sino que también invita a reflexionar sobre el papel transformador de la educación en la sociedad, la cual, a través de los docentes, da forma a las generaciones futuras. Acompáñanos en esta presentación para descubrir el impacto y la relevancia de los maestros en la configuración del conocimiento escolar en Colombia.